6月29日至7月2日，阳光学院跨境电商学院“皂福南岩，阳光同行”实践队走进福安市潭头镇南岩村，围绕“零碳乡村”建设与“研学基地”打造两个目标，展开为期四天的深入实践。此次行动不仅是一次高校力量下沉乡村的探索尝试，也是在地共建、生态转型与文化传播的具体交汇。通过调研走访、项目建设、课程设计与成果展示，实践队力求用真实行动回应南岩村的现实所需，在实践中找寻青年助力乡建的有效路径。
笔绘南岩，册述其景
实践伊始，实践队在村委带领下踏访村落各处，从革命遗址走到振兴示范点，深入了解村庄的历史脉络、红色底蕴与在地文化。结合现场采集的建筑信息与村民访谈内容，实践队对南岩村原有宣传体系进行系统性优化。
新版宣传折页围绕“吃住行游”四个维度，融合导览路线、特色亮点、环保理念等信息，并同步更新手绘地图与实地指引系统。内容上充分体现了“在地感”与“友好性”，形式上更便于游客携带与传播。一次针对性的视觉更新，让村庄在外部传播中拥有了更完整且更易被看见的形象。
整序空间，焕新民宿
南岩村现有民宿多为村民自营，虽具生活质感，但空间布局与服务流程尚未形成统一标准。实践队通过实地走访多家民宿，从空间动线、物品收纳、布置细节到功能分区等方面记录问题，并结合调研结果提出实用改进建议。
在典型房型中，实践队打造样板间，整理内部空间，统一服务规范，同时制作图示手册与培训PPT，并提前对接培训计划，帮助民宿主人掌握基础接待与服务能力。通过“看得见、学得会”的实地教学方式，推动民宿整体接待品质提升，也为后续研学与游客接待打下良好基础。
走村入户，倡行低碳
结合“零碳乡村”建设要求，实践队发起“碳循计划”，以入户调研、问卷调查与实景互动等方式普及环保知识。通过面对面走访，实践队了解村民洗涤习惯，围绕合成洗涤剂与天然替代品的优劣进行科普推广。
同时，实践队策划环保情景剧，以轻松有趣的方式展现天然洗剂使用场景，激发村民兴趣，增强环保理念在生活中的认知度与参与感。情景剧采用普通话与南岩方言双语演绎，贴近村民日常语境，拉近了宣教内容与观众之间的距离。这场围绕绿色生活方式的宣教尝试，使“低碳”不再是遥远理念，而是切实可行的生活选择，也进一步提升了南岩村在环保示范创建中的公众参与度。
匠展本草，共创研学
手工皂是南岩村近年来发展的重点产品，也是其打造研学课程的重要内容。实践队深入皂坊体验全流程制作，并以“葡萄串皂”为主题设计一批兼顾美感与环保理念的展示样品。在此基础上，策划布置皂文化主题展区，设计互动卡纸、问答模块与皂语标签，营造可感知、有记忆的观展氛围。
同步进行的还有研学课程设计与展示动线梳理，实践队希望通过展览，将本草文化、环保理念与手工创意融为一体，吸引更多青年与游客加入南岩村的研学体验中，为村庄文化推广赋予更多表达路径。
共话振兴，赓续图南
实践收官之日，“皂福南岩，阳光同行”实践队与南岩村共同召开总结大会。福建省乡村振兴研究会常务副会长王胜熙、阳光学院党委副书记、校长助理杨海晋，阳光学院跨境电商学院师生代表以及村民代表出席会议，共同回顾实践成果，展望校地合作未来。
会上，王胜熙常务副会长高度肯定“皂福南岩，阳光同行”实践队所取得的阶段性成效，表示实践队将环保理念与具体实践相结合，不仅为南岩村带来了实质性帮助，也为青年走进乡村、服务乡村树立了生动样本。他强调，“亲手做、深入做，才能真正读懂乡村、建设乡村”。
杨海晋副书记对实践成果给予了充分肯定，指出南岩村的生态基底与文化底蕴为高校实践提供了宝贵场域，未来阳光学院将继续拓展与南岩村的合作广度与深度，共同探索校地联动下的绿色发展路径。
随后，实践队环保小组围绕“零碳乡村”的理念与行动展开专题汇报。内容涵盖绿色环保的定义、南岩村在生态建设中的具体举措、“碳循计划”实践路径以及“绿色南岩”的未来构想，系统展现了生态发展与乡村转型的融合思路，强化了环保理念在地方治理中的现实价值。
紧接着，实践队进行了整体实践内容汇报，从调研走访、民宿改造、宣传设计到展览策划，详实呈现实践队在乡村空间中“深入—建设—反哺”的全过程。
这一场以“共建、共学、共展”为关键词的总结会议，进一步加深了校地之间的理解与信任，也为南岩村“零碳乡村”建设注入了源源不断的青春动能。
行而不辍，梦植南岩
通过四天的沉浸式实践，阳光学院跨境电商学院“皂福南岩，阳光同行”实践队在南岩村初步完成了一次青年力量参与乡建的探索。视觉优化让村庄被更好地“看见”，民宿整理提升了对外接待能力，绿色行动推动了环保理念的落地，而皂文化展览也拓宽了研学课程的呈现方式。
未来，实践队将继续整合资源，协助南岩村深化“零碳乡村”转型路径，完善研学课程体系，推动生态产业循环化发展。在共创中生长、在连接中延续，这场关于“绿色”的乡建实践，仍在持续书写中。
（作者署名：王曙光 窦思彤 郑淇嵚）
